إدارة الموهوبات بتعليم مكة تعلن عن برامجها للفصل الدراسي الثاني و 2081 طالبة يؤدين اختبار قياس

أعلنت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلةً بإدارة الموهوبات عن البرامج والدورات والخدمات المزمع تنفيذها وتقديمها مع بدايات انطلاقة الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1440_1441هـ ، حيثُ ستؤدي ( 2081) طالبة اختبار قياس ضمن البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين ، كما ستستعد (250) طالبة لاختبارات نظام التسريع ، هذا وستتقدم (6) طالبات مرشحات لتمثيل تعليم مكة ضمن تصفيات الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي “ابداع 2020 ” ، فيما تحضر إدارة الموهوبات لـ (500) مشروع علمي ضمن برنامج التلمذة والذي يُعد مبادرة من إدارة الموهوبات لدعم الطالبات المشاركات في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي إبداع 2020 ودعمها من قبل الجامعات والمراكز البحثية المتخصصة ، كما ستتم استضافة أكثر من ( 4000) زائر للأسبوع الوطني للموهبة والإبداع ، فيما ستكون (300) طالبة في أهبة الاستعداد للمنافسة في التصفيات النهائية لمبادرة الباحث الصغير ، وستشارك ( 258) طالبة في المسابقة العلمية ” جيل نيوم ” حيثُ يستعدون للمرحلة الثانية لصقل مواهبهم والاستعداد للوصول للنهائيات والحصول على أحد المراكز الثلاث الأولى بمشيئة الله .

فيما سيخضن (1494) طالبة موهوبة اختبارات الاثراء في مدرسة وفصول الموهوبات ، هذا وستستفيد أكثر من (2000) طالبة من برامج مركز الموهوبات.

وعلى مسار الكادر التعليمي ستكون هناك العديد من البرامج والدورات التأهيلية والتدريبية التي تستهدفهن حيثُ ستنفذ دورات تدريبية لما يقارب ( 168) مستفيدة من معلمات فصول الموهوبات ضمن نطاق دورات البرنامج التأسيسي ، كما ستقدم دورة البرنامج المتقدم لمعلمات فصول الموهوبات والتي ستستهدف حينها (95) معلمة ، وسيقام برنامج تدريبي لتأهيل معلمات رعاية الموهوبات المدرسي ومعلمات فصول الموهوبات ؛ لتحقيق النمو المهني والتميز في الأداء بإكسابهم المعلومات والمهارات المرتبطة بتخصصهم ، والحرص على تزويد معلمات مدرسة وفصول الموهوبات بحقائب الاثراء ؛ لتزويد الطالبات الموهوبات بخبرات متنوعة ومتعمقة لدعم الجانب التحصيلي .
‫هذا وقد ذكرت مديرة إدارة الموهوبات د. ليلى الصاعدي بأنهُ في ظل التطورات العلمية والتكنولوجية التي يشهدها العالم ، أصبحت هناك حاجة ماسة لإعداد جيل قادر على التعامل مع التغيرات السريعة ، الأمر الذي يتطلب الاستفادة من الطاقات والثروات البشرية ، كل بحسب إمكاناته وقدراته واستعداداته ومواهبه وميوله ، والعمل على تحسين النواتج التعليمية من خلال تنفيذ عدد من البرامج والمبادرات في إدارة الموهوبات منها البرنامج الإثرائي المنفذ في فصول الموهوبين ، التسريع ، وبرنامج الرعاية الصباحي وبرنامج قافلة الإبداع والمسابقة العلمية لفصول الموهوبين والباحث الصغير وذلك تحقيقاً لرؤية   2030.

 وتهدف إدارة الموهوبات إلى اكتشاف ورعاية الطالبات الموهوبات في التعليم العام، وتنمية مواهبهن بما يلبي احتياجاتهن ويؤهلهن للإسهام في بناء مجتمع المعرفة وتحقيق التنمية المستدامة ، وتحقيق سياسة المملكة العربية السعودية فيما يتعلق برعاية الموهوبين ، وتوفير التعلم المبدع المبني على مهارات التفكير وحل المشكلات المحفز على الابتكار والاختراع ،كذلك تقديم الخدمات التعليمية والتربوية التي تحتاجها الطالبات الموهوبات باستخدام أحدث الأساليب والاستراتيجيات المناسبة ، وتلبية الاحتياجات النفسيـــــة والاجتماعيــــة للطالبات الموهــــوبات ذوات الأداء المتميِّز ، والحرص على إيجاد بيئة تربوية تعليمية متميزة محققة لمعايير الجودة ومحفزة للتميز ، والاهتمام بتوعية أولياء أمور الطالبات الموهوبات والمجتمع بضرورة تشجيع بناتهم للتعبير عن مواهبهن وإبداعاتهن وتحفيزهن لإبراز قدراتهن .